一、項目定位與核心優(yōu)勢
學(xué)員構(gòu)成高端：學(xué)員主要為上市公司董事長、資產(chǎn)或銷售額超10億的企業(yè)領(lǐng)袖（占比95%），以及行業(yè)領(lǐng)軍者5。這種高密度的企業(yè)家群體形成了一個高價值的“商業(yè)生態(tài)圈”，便于資源整合與合作45。
課程內(nèi)容聚焦戰(zhàn)略與宏觀視野：課程涵蓋政經(jīng)大勢、國學(xué)智慧、經(jīng)營管理、領(lǐng)導(dǎo)力等模塊，注重從國家政策、國際格局、哲學(xué)倫理等高度解讀問題，幫助企業(yè)家把握宏觀經(jīng)濟趨勢和產(chǎn)業(yè)升級方向35。例如，課程涉及“十四五”產(chǎn)業(yè)政策、信息化產(chǎn)業(yè)機遇、儒家思想與企業(yè)管理等3。
實戰(zhàn)導(dǎo)向與私密性：采用“行動學(xué)習(xí)”模式，通過私人董事會課程（周六晚）深入探討企業(yè)戰(zhàn)略與內(nèi)部管理問題，課程內(nèi)容保密性強，解決企業(yè)實際難題5。
終身學(xué)習(xí)與校友資源：學(xué)費一次性支付后，可終身免費復(fù)訓(xùn)，并享受后E校友會、地方同學(xué)會、投資協(xié)會等資源的持續(xù)支持5。
二、課程亮點與特色
政經(jīng)與國學(xué)融合：課程包含國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟分析、國際政治格局解讀，同時融入儒家、道家思想及易經(jīng)決策智慧，強調(diào)人文精神與商業(yè)實踐的結(jié)合34。例如，學(xué)員可通過“史學(xué)經(jīng)典案例導(dǎo)讀”汲取歷史經(jīng)驗，通過“鬼谷子縱橫智慧”提升談判與決策能力3。
全球化視野與游學(xué)研修：組織學(xué)員赴臺灣中山大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、泰國正大集團等地游學(xué)，考察知名企業(yè)與產(chǎn)業(yè)園區(qū)，拓展國際視野3。
師資陣容強大：授課教師包括學(xué)者型官員、經(jīng)濟學(xué)家、金融家及企業(yè)實戰(zhàn)導(dǎo)師，如曾任政治局集體學(xué)習(xí)的講師，以及拉姆查蘭等國際管理專家45。
三、學(xué)習(xí)收獲與學(xué)員評價
戰(zhàn)略思維與決策能力提升：學(xué)員表示，課程幫助其在數(shù)字化、人工智能等技術(shù)變革背景下，重新定義行業(yè)機會，優(yōu)化企業(yè)戰(zhàn)略4。例如，陳春華指出“行業(yè)發(fā)展周期縮短，需通過外部交流捕捉機遇”4。
人脈資源與跨界合作：不同行業(yè)、地域的企業(yè)家通過交流碰撞，形成資源互補。例如，嚴(yán)俊波提到“跨行業(yè)交流開闊胸懷”，胡成中強調(diào)“同學(xué)友誼成為企業(yè)發(fā)展動力”4。
人文底蘊與領(lǐng)導(dǎo)力修煉：通過國學(xué)與西方哲學(xué)課程，學(xué)員深化了對企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)的理解。例如，宋志平感嘆“始知文脈根基為中華崛起之精髓”4。
四、適合人群與申請條件
適合對象：企業(yè)董事長、法人或高管（企業(yè)年產(chǎn)值需達2億元以上），黨政機關(guān)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，以及希望提升戰(zhàn)略思維的行業(yè)領(lǐng)軍者35。
申請條件：需提交推薦信、學(xué)歷證明、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照等材料，并通過審核3。
五、潛在考量與限制
無學(xué)歷學(xué)位認證：后EMBA為研修項目，不提供教育部認可的學(xué)歷或?qū)W位證書，主要價值在于知識提升與資源整合15。
學(xué)費與時間成本：學(xué)費79.8萬元，學(xué)制2年，每月集中授課一次，需兼顧企業(yè)管理工作與學(xué)習(xí)精力分配5。
